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　　完美体育观看红色实景演出、参与主题沉浸式体验、购买相关数字文创……这是如今许多90后、00后热衷的红色之旅新玩法。《中国红色旅游发展报告（2023）》显示，全国红色旅游接待人数已突破20亿人次，红色旅游市场规模接近万亿元，90后、00后成为红色旅游的主力军。

　　近年来，各地通过不断推动“红色+”融合发展，催生出许多红色旅游新业态，让红色旅游迸发出青春活力。

　　上海红色旅游资源丰富，612处红色资源、41家革命场馆、12家全国红色旅游经典景区遍布上海各处。如何让传统红色旅游产品“游出新意”，成为像上海一样的“老牌”红色旅游目的地着力探索的方向。

　　10月下旬，上海红色旅游专线车焕新升级，以新外观、新线路、新站点、新服务串联起更多红色资源。据了解，这是继2021年“庆祝中国成立100周年”主题展示后，红色旅游专线车身首次集体“换装”。

　　由原先一大·二大·四大纪念馆景区、五卅纪念碑等5个站点扩充到10个，设计形成的“初心之地·光荣之城”红色专线，既保留一大·二大·四大景区的接驳功能，也加入了修缮后新开放的一批特色革命场馆，如茂名北路旧居、三大后中央局机关历史纪念馆等。

　　“新时代·新上海”主题红色专线，跨浦东、浦西运营，途经浦东开发陈列馆、东方明珠广播电视塔等9处地标建筑，将新时代红色印记串珠成链，让市民游客充分感受中国式现代化进程和上海改革开放新风采。这两条专线在上海市人民英雄纪念塔站交汇，方便游客换乘体验。这也是红色旅游专线车首次“走进”外滩区域。

　　除了对既有红色地标、红色旅游产品加以串联、整合，还有不少地方选择做“加法”。在陕西延安杨家岭革命旧址，除了常规参观外，当地还增加新体验项目，游客可以穿上红军军装，模拟当年部队的工作、生活和训练场景；在湖北武汉，游客可以选择走进中央农动讲习所，上一堂沉浸式思政课；在山东沂南红嫂家乡旅游区，游客可以观看红嫂故事情景小剧……各地的探索实践，让一批红色旅游“老产品”焕发新魅力。

　　在重庆旅游期间，英国网友“Ethan爱生活”经粉丝推荐前往观看《重庆·1949》。当他走进重庆1949大剧院，忍不住感慨如同“走入时光隧道”。充满科技感的舞台、绚丽的灯光、演员的表演，都让他难忘。

　　这台吸引了外国游客的大型红色舞台剧《重庆·1949》，也受到众多中国游客欢迎。从2021年至2024年6月，该剧累计演出超1800场，2023年演出营收超过1亿元，成为重庆红色文旅演艺“叫座又叫好”的代表。该剧的成功离不开科技的助力。

　　重庆1949大剧院里，观众区和舞台区融合，演艺空间和观演空间相穿插，观众也是演出的一部分。剧场里设有5个可旋转圆环，各自独立运行，它们每旋转一次，就会有新的情节上演；此外，剧场内还有160个顶部悬吊灯光舞美装置、20台空中旋转升降灯光车、3个可摇摆独立运行的大型升降机表演系统等。“科技+演艺”融合带来的沉浸式体验，让观众直呼“震撼”。

　　近年来，人工智能、虚拟现实、增强现实、5G等数字化手段的应用，为文旅产业发展打开了一扇新的大门，一批拥有新场景、新模式的文旅新产品，深受年轻游客青睐。近日发布的2024年全国红色旅游新技术应用优秀案例，便是其中较为突出的代表。将现代科技手段与文化创意有机融合，打造出既有文化深度又趣味十足的红色旅游产品，已成为推动红色旅游高质量发展的重要途径。

　　日前在湖北红安举办的2024中国红色旅游推广联盟年会暨湖北（红安）红色文化旅游季开幕式上，主办方发布了20个“红色主播说”优秀作品、2个优秀网络传播作品。这些“红色主播”来自各行各业，其中不乏年轻面孔。他们依托湖北丰厚的红色资源，动情讲述红色故事。武汉大学马克思主义学院党史党建系博士生导师丁俊萍称赞：“这样的讲述，平凡而恢宏，具有强大生命力。”

　　今年7月，第十四届全国大学生红色旅游创意策划大赛全国总决赛在新疆尔自治区石河子市落下帷幕。本届大赛吸引了来自全国1119所高校的4.2万名选手参赛。来自广东海洋大学的“逐滇追风”队把红军长征在云南途经7个市州的点位和云南非物质文化遗产“瓦猫”结合起来，设计了别具特色的手办和积木系列盲盒文创产品，并计划在每个产品的包装盒上印一个二维码，消费者扫描后，即可了解相关的历史故事和设计理念。队长刘芯介绍，他们希望通过这种方式吸引更多群体特别是00后群体深入了解红色文化与地方非遗。

　　本届大赛筹备工作负责人、北京第二外国语学院旅游科学学院院长吕宁介绍，本届赛事的参赛者大多为00后，“参赛作品‘Z世代’特征鲜明，体现了‘青春表达’赋能红色旅游”。作品方面，除了关注传统红色旅游内容，更多地注重红色旅游与中国传统文化相结合，红色旅游与民族精神相结合；在创意表达上，作品通过影像、声音、文字等进行“人景交互”，助游客获得与实地参观媲美的沉浸式体验。本届大赛的总评委吴文学表示，对大学生而言，该大赛是对校内思政课的补充，也是一种红色传承。参与一次红色线路的策划、营销、文创，不仅丰富了学生的历史文化知识，更在他们心中播下红色基因的种子。